2019-03-04
„ŠIUOLAIKINĖ PAMOKA. SĖKMĖS LINK SU NAUJOMIS TECHNOLOGIJOMIS“
Centras organizuoja visų dalykų mokytojams kvalifikacijos tobulinimo programą „Šiuolaikinė pamoka. Sėkmės link su naujomis technologijomis“. Programos I-oji dalis-seminaras „IT įrankiai „Quizlet“ ir „TedEd“ ir jų praktinis panaudojimas ugdymo procese“ vyks 2019 m. kovo 18 d. 12 val. Telšių švietimo centre. Plačiau.
2019-03-01
Telšių rajono suaugusiųjų švietimą teikiančios įstaigos ir organizacijos kviečia gyventojus dalyvauti renginiuose, skirtuose Žemaitijos metams paminėti. Plačiau.
2019-03-01
Kvalifikacijos tobulinimo programa „Pedagogų profesinių kompetencijų plėtojimas per kolegialų mokymąsi: šiuolaikiškos dailės technikos, interpretacijos ir meno terapijos metodai“. Prasminga pradžia – pažintis su Šilutės meno mokyklos mokytoja metodininke Daina Nogniene ir jos kuriamais stebuklais iš popieriaus masės. 2019 m. vasario 20 d. dešimt Telšių rajono dailės mokytojų semtis kūrybinio įkvėpimo bei naujų idėjų darbui vyko į Šilutės meno mokyklą.
Skaityti daugiau: DAILĖS TECHNIKOS, INTERPRETACIJOS IR MENO TERAPIJOS METODAI I dalis2019-02-28
Startavo ilgalaikė kvalifikacijos tobulinimo programa „Patyriminis ugdymas – šiuolaikiško ugdymo pagrindas. Telšių r. geografijos mokytojų patirtis“. Programos I-oji dalis-seminaras „Patyriminis mokymas ir metodai geografijoje bei jų pritaikymas ugdymo procese“ vyko 2019 m. vasario 22 d. Telšių Vincento Borisevičiaus gimnazijoje. Seminaro lektorė – gimnazijos geografijos mokytoja ekspertė Laima Uosytė.
Skaityti daugiau: GEOGRAFIJOS MOKYTOJŲ PATIRTIS2019-02-26
Projektas „Planšetė pradinukui 2019“ – Telšių rajono pradinio ugdymo mokytojų ilgalaikės programos „Novatoriškas ir kūrybiškas IKT panaudojimas – ugdymo kokybės tobulinimas“ IV-ji dalis (programą rengė Telšių „Germanto“ progimnazijos pradinio ugdymo mokytoja metodininkė S.Liaudanskienė).
Projekto nuostatai. Atidaryti.
2019-02-14
Telšių švietimo centro pedagoginė psichologinė tarnyba informuoja apie naują leidinį!
Specialiosios pedagogikos ir psichologijos centras parengė „Ugdymosi poreikių, kylančių dėl nepalankių aplinkos veiksnių, atpažinimo kriterijus ir rekomendacijas dėl pagalbos priemonių mokiniams, turintiems ugdymosi poreikių dėl nepalankios aplinkos veiksnių“ .Rekomendacijos parengtos siekiant laiku atpažinti mokinių ugdymosi poreikius, kylančius iš nepalankaus socialinio, kultūrinio, ekonominio konteksto ir nepalankių aplinkos sąlygų ir/ar veiksnių bei laiku suteikti tikslingą pagalbą, užkertant kelią kylantiems mokymosi sunkumams, ankstyvam iškritimui iš švietimo sistemos .Pedagogai, naudodamiesi rekomendacijomis, galės anksčiau pastebėti, operatyviau reaguoti ir spręsti kylančias problemas bei suteikti mokiniui reikalingą pagalbą. Rekomendacijų ieškoti: http://www.sppc.lt/naujienos/parengtos-rekomendacijos-del-ugdymosi-poreikiu-atpazinimo-ir-pagalbos-teikimo/
