Ugdymosi poreikių įvertinimas

VAIKO PEDAGOGINIS PSICHOLOGINIS VERTINIMAS LIETUVOJE

Jei tėvai (globėjai, rūpintojai) mokytojai ar švietimo pagalbos specialistai pastebi, kad vaikui sunkiai sekasi įsisavinti ikimokyklinio ugdymo, bendrojo ugdymo programą, jis nuolat gauna neigiamus mokymosi pasiekimų vertinimus mokykloje, yra verta įsitikinti, ar vaikas turi reikiamus ugdymosi gebėjimus, ar ugdymo procese jam nereikalinga papildoma pagalba. Vaiko vertinimą Lietuvoje reglamentuoja Mokinio specialiųjų ugdymosi poreikių vertinimo, ugdymo pritaikymo ir (ar) reikalingos švietimo pagalbos skyrimo tvarkos aprašas, patvirtintas švietimo, mokslo ir sporto ministro 2024 m. rugpjūčio 30 d. įsakymu Nr. V-928

INFORMACINĖ MEDŽIAGA APIE VERTINIMO PROCESĄ

Mokinio ugdymosi poreikių vertinimo eiga

Kad vaikui sektųsi: apie ugdymosi poreikių pažinimą

Kaip parengti vaiką pedagoginiam vertinimui?

Kaip parengti vaiką pedagoginiams psichologiniui vertinimui ? (video)

VERTINIMAS PPT

PPT specialistų komanda (psichologai, specialieji pedagogai, logopedas) atlieka asmenų nuo gimimo iki 18 m. specialiųjų ugdymosi poreikių įvertinimą.

Dokumenytai

Prašymą;
Pirminio ugdymosi poreikių vertinimo formos (1 priedas) kopija;
Komisijos posėdžio išrašą apie Pirminnį ugdymosi poreikių vertinimą ar neatliktą vertinimą (kai kreipiasi tėvai (globėjai, rūpintojai), pilnametis mokinys, neturėdami Pirminio ugdymosi poreikių vertinimo formos);
Mokinio individualaus ugdymo planą (pagalbos plana ikimokyklinio ugdymo programoje), mokinio rašto darbus (lietuvių klb., matematikos, piešinius);
Papildomą informaciją (išrašus iš vaiko medicininių dokumentų, neįgalumo pažymėjimą jei nustatytas);

Būtina išankstinė registracija mob.tel. +370 604 28049 arba atvykus į PPT adresu – Džiugo g. 6, Telšiai.

Vertinimo etapai:

1. Pokalbis su tėvais (globėjais, rūpintojai), esamos situacijos aptarimas;

2. Vertinimo procesas pagal pasirinktą metodiką;

Vaiko vertinimas yra atliekamas iš ryto, siekiant išsiaiškinti turimus vaiko potencialius gebėjimus, kol vaikas yra darbingas ir nepavargęs. Vertinimo metu atsiradus sunkumams, vertinimas gali būti nutraukiamas ir tęsiamas kitu laiku.

3. Rezultatų aptarimas, pristatymas.